Projekto organizatorius – Kelmės rajono pedagoginė psichologinė tarnyba (J. Janonio 11, Kelmė, info@kelmesppt.lt).
Projekto trukmė – einamųjų mokslo metų spalio 1 d. – gegužės 1 d. Projekte dalyvauja priešmokyklinės ,,Šnekučių“ grupės vaikai ir vyr. priešmokyklinio ugdymo pedagogė Lina Pakštienė
Nepakankamai išlavintas erdvės ir krypties suvokimas gali kliudyti sėkmingam rašymo ir/ar skaitymo mokymui mokykloje.
Esant orientavimosi erdvėje bei regimojo suvokimo sutrikimams, ugdytiniai prastai atrenka esmines detales, sunkiai orientuojasi klasėje, popieriaus lape, patiria sunkumų sudarant objektų eiles pagal dydį, nustatant kūno judėjimo kryptį (pirmyn, atgal ir kt.) ir judėjimo kryptį daiktų atžvilgiu (stalo kairėje ir pan.) ir pan.
Norint išvengti sunkumų, rengiantis mokyklai, reikalinga stimuliuoti pažinimo procesų raidą specialiomis užduotimis, kurios gali būti integruojamos į bet kokią vaikų veiklą ikimokyklinėje ugdymo įstaigoje.
Tikslas – žaidimų pagalba lavinti penkiamečių, šešiamečių erdvės ir laiko, regimąjį suvokimą, tikslinti ir tobulinti smulkiuosius (riešo, rankų pirštų) judesius.
Uždaviniai:
1. plėsti erdvės sąvokas;
2. lavinti regimąjį suvokimą, vizualinius procesus (gebėjimą atpažinti, skirti, įsiminti matomus vaizdus), smulkiąją motoriką;
3. gausinti žodyną, tikslinti gramatinę kalbos sandarą.